Опасные игры: инициации и челленджи среди подростков – как антропология может помочь родителям?

В 1906 году в Российской империи попытки школьников навредить себе объясняли вредоносным влиянием латыни и трамваями. В 2016 все боялись «синего кита». В 2018 – страшной игры в момо. В 2022 – «school runaway», а в 2024 году появился «красный дельфин». Но что стоит за этими «деструктивными играми»? Насколько они опасны? Почему школьники к ним тянутся?